| |
|
|
I. EĞİTİMDEN ÖNCE |
|
İnceleme Durum Değerlendirme |
|
Bu aşamada kuruluş eğitim öncesi incelenerek değerlendirilir; |
|
Eğitimden beklentiler ve ihtiyaçlar |
|
Mevcut ve olası problemler |
|
Var olan Çözüm Şartları |
|
Çalışanların Katılımcı özellikleri |
|
hakkına ön bilgi ve görüşler firmada incelenir, ilgili kişilerle görüşülerek derlenir ve değerlendirilir. |
| |
|
|
II. EĞİTİM SIRASINDA |
|
Etkin - Doyurucu – Katılımcı Eğitim |
|
Eğitim ile ilgili konular ve bilgi sunumu (GİYE)
|
|
Yaşanmış örnek vak'alar ve çözüm önerileri |
|
Tartışma, sunuş ve sonuçlar |
|
Uygun sayıda ve profilde katılımcılar |
|
Uygun vaka sayısı ve katılımcı eğitim yaklaşımı |
|
Eğitimden bir hafta sonrasına bireysel vaka çözümü değerlendirmesi |
|
|
|
III. EĞİTİMDEN SONRA |
|
Performans - Değişimi Değerlendirme |
|
Eğitimden bir hafta sonra firma ziyaret edilir. Ziyaret sırasında; |
|
Vakaların değerlendirmesi, bilgilerin performans sonuçlarını ve değişimi değerlendirme |
|
Bireysel ve grup olarak görüşme ve değerlendirme toplantıları yapılır. |
|
Katılımcılara belge verilir. |
|
Değerlendirme sonuçları rapor halinde yönetime sunulur. |
|
|